Бесплатная грамматика · Урок 21 из 30
Инфинитив глаголов на י: לָשֶׁבֶת, לָרֶדֶת, לָלֶכֶת
Глаголы, у которых форма настоящего времени начинается с י, как יוֹשֵׁב «сидит», יוֹרֵד «спускается», יוֹדֵעַ «знает», в инфинитиве теряют эту י и получают ת на конце: לָשֶׁבֶת, לָרֶדֶת, לָדַעַת. Мелодия всегда одна: ла, потом две оставшиеся буквы с э, э, потом т. Ла-ше-вет, ла-ре-дет.
הוֹלֵךְ «идёт» поёт вместе с ними, хотя начинается с ה: לָלֶכֶת. Два коротких сохраняют ла и ת, но сжимают середину: לָתֵת «давать», לָצֵאת «выходить». И осторожно: глаголы на נ, как נוֹסֵעַ, и לִישֹׁן «спать» сохраняют мелодию сильных, ли и о: לִנְסֹעַ, לִפֹּל, לִישֹׁן.
На странице — объяснение, таблица от настоящего времени к инфинитиву и первые два упражнения: «я хочу сесть здесь» и «ей нужно выйти сейчас». Остальные четыре, среди них написать глагол самому и соединить пары, открываются с бесплатным аккаунтом.
Шаг 21 из 30 · Объяснение
Глаголы на י: לָשֶׁבֶת, לָרֶדֶת, לָלֶכֶת
Глаголы, у которых форма настоящего времени начинается с (, , ), теряют эту в инфинитиве и получают на конце: , , .
Мелодия: ла, потом две оставшиеся буквы корня с э, э, потом т: ла-ше-вет, ла-ре-дет.
Ещё 4 упражнения в этом уроке
Здесь объяснение и первые два упражнения. Остальные — в вашем бесплатном аккаунте, вместе со всеми уроками и курсом чтения, а тренировка запоминает ваши ошибки.
Продолжить с бесплатным аккаунтомЧастые вопросы
- Как сказать «идти» в инфинитиве на иврите?
- לָלֶכֶת (лалехет). В настоящем времени — הוֹלֵךְ, но инфинитив поёт как глаголы на י: ла, э, э, т. אֲנַחְנוּ רוֹצִים לָלֶכֶת הַבַּיְתָה, «мы хотим пойти домой».
- Почему в לָדַעַת «знать» звучит «а»?
- Из-за ע, которая тянет к «а». Остальное по правилу: י из יוֹדֵעַ уходит, а на конце появляется ת.
- נוֹסֵעַ тоже теряет первую букву?
- Нет. Глаголы на נ сохраняют мелодию сильных, ли и о: לִנְסֹעַ «ехать», לִפֹּל «падать».
А дальше?
На бесплатном пробном уроке мы поговорим в Google Meet, и я определю твои цели. С бесплатным аккаунтом пройденные шаги сохраняются на любом устройстве.
Уроки
- Урок 1 из 30Местоимения: אֲנִי, אַתָּה, אַתְּ, הוּא, הִיא
- Урок 2 из 30Существительные: род и число
- Урок 3 из 30Сильные глаголы: לוֹמֵד, לוֹמֶדֶת, לוֹמְדִים, לוֹמְדוֹת
- Урок 4 из 30Прилагательное идёт за существительным и повторяет его
- Урок 5 из 30«И» — это буква: וְ
- Урок 6 из 30ב — где вы, ל — куда вы идёте
- Урок 7 из 30Сильные глаголы: לִלְמֹד, לִכְתֹּב, לִסְגֹּר
- Урок 8 из 30Сильные глаголы: כָּתַבְתִּי, לָמַדְתִּי, סָגַרְתִּי
- Урок 9 из 30Пиэль: מְדַבֵּר, מְדַבֶּרֶת, מְדַבְּרִים, מְדַבְּרוֹת
- Урок 10 из 30Слова времени: הַיּוֹם, מָחָר, אֶתְמוֹל, בַּבֹּקֶר
- Урок 11 из 30Двухбуквенные глаголы: גָּר, גָּרָה, גָּרִים, גָּרוֹת
- Урок 12 из 30Глаголы на ה: רוֹצֶה, רוֹצָה, רוֹצִים, רוֹצוֹת
- Урок 13 из 30Двухбуквенные глаголы: גַּרְתִּי, קַמְתִּי, בָּאתִי
- Урок 14 из 30У меня было: הָיָה לִי, הָיְתָה לִי, הָיוּ לִי
- Урок 15 из 30Глаголы на ה: לִרְצוֹת, לִשְׁתּוֹת, לִקְנוֹת
- Урок 16 из 30Глаголы на ה: קָנִיתִי, רָצִיתִי, הָיִיתִי
- Урок 17 из 30Двухбуквенные глаголы: לָגוּר, לָקוּם, לָרוּץ
- Урок 18 из 30Гортанные на конце: שׁוֹמֵעַ, יוֹדֵעַ, קוֹרֵא
- Урок 19 из 30Пиэль в прошедшем: דִּבֵּר, סִפֵּר, שִׁלֵּם
- Урок 20 из 30«Что» после думаю, говорю, знаю: שֶׁ
- Урок 21 из 30Глаголы на י: לָשֶׁבֶת, לָרֶדֶת, לָלֶכֶת
- Урок 22 из 30Наречия: слово после глагола никогда не меняется
- Урок 23 из 30Хифиль в прошедшем: הִסְבִּיר, הִזְמִין, הִתְחִיל
- Урок 24 из 30Хитпаэль в прошедшем: הִתְלַבֵּשׁ, הִתְחַתֵּן, הִסְתַּכֵּל
- Урок 25 из 30לָכֵן: следствие после причины
- Урок 26 из 30Одно слово для прошедшего: רַצְתִּי, а не הָיִיתִי לָרוּץ
- Урок 27 из 30עַל с окончаниями: עָלַי, עָלֶיךָ, עָלָיו
- Урок 28 из 30אֵצֶל с окончаниями: אֶצְלִי, אֶצְלְךָ, אֶצְלוֹ
- Урок 29 из 30Двойственное число: יוֹמַיִם, שְׁבוּעַיִם, פַּעֲמַיִם
- Урок 30 из 30У меня будет: יִהְיֶה לִי, תִּהְיֶה לִי, יִהְיוּ לִי